Introducción
Cuando buscamos en Google la frase ‘pedir ayuda’, tanto en español como en inglés, la mayoría de los artículos solo hablan acerca de la importancia y del cómo pedir ayuda. Otros pocos, también mencionan algunos de los motivos por los cuales la persona en cuestión quizá no pide ayuda, por ejemplo, por temor a signos de debilidad, vergüenza, etc.
Sin embargo, la mayoría de esos artículos les falta describir el fenómeno de pedir ayuda desde una perspectiva estructurada y más profunda, donde así mismo ayude al lector, y la persona en cuestión, a entender en qué parte del “proceso de ayuda” está. Y así pedir y avanzar acordemente.
En este artículo estructuraremos la importancia de dicha acción del pedir ayuda, de tal manera que sea más simple de observar y entender la necesidad básica de ello. El objetivo final es invitar a la persona a que tome acción correspondiente, y sepa pedir ayuda, no sin antes reflexionar en su estado de consciencia actual, y a dónde quiera mejorar o avanzar.
‘Las 6 fases del saber’ que se deben considerar para pedir ayuda
El pedir ayuda requiere de 2 fundamentos conscientes:
- Reconocer que no se sabe (hacer/lograr) algo,
- Que se desea (hacer/lograr) ese algo.
Ahora bien, aquí describiremos las ‘6 fases del saber’ de cualquier persona, las cuales podrán traer una mejor concientización a la forma de denotar y entender el hecho de pedir ayuda:
Fase 1: La persona en cuestión ‘no sabe que no sabe’
Fase 2: La persona en cuestión ‘sabe que no sabe’
Fase 3: La persona en cuestión ‘aprende lo que no sabía’
Fase 4: La persona en cuestión ‘se le olvida que sabe’
Fase 5: La persona en cuestión ‘sabe que sabe’
Fase 6: La persona en cuestión ‘deja lo que sabía por aprender algo nuevo y mejor’
Por efectos de practicidad vamos a usar los siguientes enunciados como sinónimos de las fases pasadas:
Fase 1 – Nosotros ‘no sabemos que no sabemos, y que no podemos’
Fase 2 – Nosotros ‘sabemos que no sabemos, y que no podemos’
Fase 3 – Nosotros ‘aprendemos lo que no sabíamos, y lo que no podíamos’
Fase 4 – Nosotros ‘olvidamos que sabemos, y que podemos’
Fase 5 – Nosotros ‘sabemos que sabemos, y que podemos’
Fase 6 – Nosotros ‘dejamos ir lo que sabíamos, por aprender y poder algo nuevo y mejor’
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